microbos: 300 bomen voor een groenere toekomst

Leerlingen planten schoolbos

Op vrijdag 25 september werd onze campus een stukje groener. Samen met meer dan 50 enthousiaste leerlingen plantten we een eigen microbos. Daarbij kregen we de hulp van Forest Forward en enkele medewerkers van Befimmo, die het project sponsorden.

In totaal werden zo’n 300 jonge bomen en struiken geplant op een perceel van ongeveer 100 m². Het microbos biedt niet alleen extra groen op onze campus, maar vormt ook een inspirerende leeromgeving waar leerlingen de natuur van dichtbij kunnen ervaren. 

Het project maakt deel uit van het initiatief Learning Leaves, dat inzet op meer biodiversiteit, klimaatbewustzijn en natuurbeleving op school. Vooraf kregen de leerlingen lesmateriaal om zich voor te bereiden op het project en meer te leren over de kracht van natuur, duurzaamheid en samenwerking.

Leerlingen planten schoolbos

Een Miyawaki-bos is een compact, dichtbeplant bos met verschillende inheemse soorten die elkaar versterken. Dankzij deze methode groeit het bos sneller uit tot een volwaardig ecosysteem dat bijdraagt aan biodiversiteit, verkoeling en een gezondere leefomgeving.

Twee leerlingen steken schup in de grond bij het planten van het schoolbos
Leerling plant jong boompje

Na het planten werd de bodem zorgvuldig bedekt met een laag stro. Die helpt om onkruidgroei te beperken en houdt de grond langer vochtig, wat de jonge bomen een goede start geeft.

Naast de sponsoring van het bos zelf zorgde Befimmo ook voor een warme traktatie. Alle helpers konden na afloop genieten van warme chocolademelk en verse pannenkoeken, een welverdiende beloning na een actieve voormiddag in de buitenlucht.

Het nieuwe microbos zal de komende jaren uitgroeien tot een waardevolle groene plek op onze campus. Niet alleen draagt het bij aan meer biodiversiteit, het biedt ook tal van kansen om leerlingen natuur van dichtbij te laten beleven en te leren over duurzaamheid.

We bedanken Forest Forward, Befimmo, alle medewerkers, leerlingen en collega’s die van deze plantdag een groot succes maakten. We kijken er alvast naar uit om ons bos samen te zien groeien.

leerlingen strooien stro uit over microbos
Leerlingen en begeleiders/leerkrachten luisteren naar openingsspeeches bij de start van het planten van het schoolbos.
Leerling ligt in het hooi
Nieuw aangeplante microbos met jonge boompjes
Kinderen en begeleider staan aan te schuiven aan een foodtruck om een pannenkoek te krijgen.

Meer info over de studierichting Opvoeding en begeleiding

Opvoeding en Begeleiding: werken met kinderen

Wil je later iets betekenen voor kinderen? Hen zien groeien, leren, spelen en ontdekken? In de richting Opvoeding en Begeleiding zet je een stevige eerste stap in die richting. Je leert kinderen van 0 tot 12 jaar begrijpen, begeleiden en ondersteunen — van baby’s en peuters tot kleuters en lagereschoolkinderen.

Leerlingen van de studierichting opvoeding en begeleiding spelen met enkele baby's.

Wat doe je tijdens de lessen?

Twee leerlingen van de studierichting opvoeding en begeleiding geven een baby te eten.

In onze lessen duik je in de leefwereld van het kind. Je leert hoe kinderen zich ontwikkelen — lichamelijk, motorisch, sociaal, emotioneel en cognitief — en wat ze op elke leeftijd nodig hebben. We werken rond thema’s als opvoeding, communicatie met kinderen én ouders, spel en spelontwikkeling, diversiteit, en de zorg voor een veilige, warme omgeving.

Maar het blijft niet bij theorie. Je bedenkt en organiseert spelactiviteiten, voorleesmomenten en uitstappen. Je oefent gespreksvaardigheden in rollenspelen, maakt creatieve materialen en voert je activiteiten ook écht uit met kinderen. We leren door te doen, samen te overleggen en achteraf terug te kijken op wat goed liep en wat beter kan.

Stage: leren in het echte leven

Vanaf het vijfde jaar trek je elke week een halve dag het werkveld in, en dat het hele schooljaar lang. Zo bouw je een echte band op met de kinderen en het team waar je stage loopt, en zie je van dichtbij hoe een kindergroep evolueert doorheen het jaar. Je stageplek kan een kinderdagverblijf zijn, een onthaalouder, een kleuterschool, lagere school of buitenschoolse opvang.

Leerling van de richting opvoeding en begeleiding helpt twee jongere kinderen.

En daarna?

Opvoeder speelt met twee baby's

Na deze richting kan je vlot doorstromen naar een
professionele bachelor in een pedagogische of sociale richting — denk aan
kleuteronderwijs, lager onderwijs, orthopedagogie of pedagogie van het jonge
kind. Wie liever meteen aan de slag wil, vindt zijn weg in de kinderopvang of
buitenschoolse opvang.

Meer info over de studierichting Applicatie- en databeheer

Ben je geïnteresseerd in computers, websites, apps en data? Dan is Applicatie- en Databeheer misschien wel iets voor jou. In deze richting leer je stap voor stap hoe digitale toepassingen werken en hoe je ze zelf kan maken.

Tijdens de lessen zijn we bezig met programmeren, websites bouwen, databanken gebruiken en data verzamelen, opschonen en visualiseren. Je leert niet alleen code schrijven, maar ook nadenken over hoe een programma of website logisch en gebruiksvriendelijk opgebouwd wordt. Daarnaast werk je met data: je leert gegevens ordenen, fouten elimineren en de gegevens op een duidelijke manier voorstellen in grafieken of dashboards.

Foto van de binnenkant van een computer
foto van een Silverball arcade speelautomaat met touchsceen in het computerlab

Omdat Applicatie- en Databeheer een richting binnen de dubbele finaliteit is, krijg je een brede basis. Je proeft van verschillende onderdelen binnen ICT: programmeren, webdesign, databeheer, probleemoplossend denken en logisch redeneren. Zo ontdek je zelf waar je interesses liggen en welke richting je later verder wilt uitgaan.

In deze studierichting werk je aan belangrijke vaardigheden zoals nauwkeurig werken, creatief denken, samenwerken en zelfstandig oplossingen zoeken. Je leert niet alleen met computers werken, maar vooral begrijpen hoe digitale systemen opgebouwd zijn.

Kortom: in Applicatie- en Databeheer krijg je van alles wat binnen de wereld van ICT. Ideaal voor leerlingen die graag willen ontdekken, creëren en zich voorbereiden op verdere studies in een digitale richting

Meer info over ‘Organisatie en Logistiek’ & ‘Onthaal, Organisatie en sales’

2de graad

De studierichting Organisatie en Logistiek in de tweede graad bereidt je voor op een vlotte overstap naar de arbeidsmarkt.

De nadruk ligt op:

  • communicatieve vaardigheden voor onthaal en verkoop,
  • administratieve vaardigheden binnen onthaal,
  • praktische en uitvoerende taken in de logistieke sector.


Je leert hoe ondernemingen functioneren en je ontwikkelt vaardigheden om onthaal-, verkoop- en logistieke taken professioneel uit te voeren.

Communicatieve en sociale vaardigheden zijn daarbij erg belangrijk, zodat je klanten en bezoekers correct en vriendelijk kan helpen.

Omdat goederen-, documenten- en informatiestromen vandaag sterk digitaal verlopen, leer je ook vlot werken met de computer.

In het derde trimester openen we een winkel op school waar je jouw aangeleerde verkoopvaardigheden in de praktijk kan brengen.

3de graad

Onthaal, Organisatie en Sales is een praktische studierichting in de arbeidsmarktfinaliteit.

In deze studierichting leer je hoe je een onthaalruimte professioneel organiseert en inricht. Daarnaast voer je administratieve taken uit die verbonden zijn aan het onthaal en leer je gericht communiceren met bezoekers en klanten.

Daarnaast leer je als verkoopmedewerker hoe je de goederenstroom binnen een winkel ondersteunt en hoe je een winkel overzichtelijk organiseert en aantrekkelijk inricht. Je helpt klanten bij hun aankopen in de winkel en biedt ook dienstverlening aan via e-commerce.

Tijdens het werkplekleren in het vijfde jaar oefen je de aangeleerde competenties in een verkoopomgeving. Vanaf januari loop je daarnaast één dag per week stage in een administratieve werkomgeving.

In het zesde jaar ga je na de paasvakantie vier weken op stage in een bedrijf, waar je onthaal- en administratieve taken uitvoert. Daarna volg je nog vier weken stage in een supermarkt of bij een retailer, om je verkooptechnieken aan te scherpen.

Om je zoveel mogelijk praktijkervaring te laten opdoen, richten we in het zesde jaar ook een oefenfirma op. In een veilige leeromgeving voer je taken uit zoals facturatie, personeelsadministratie, voorraadbeheer en marketing.

In het virtueel bedrijf leer je samenwerken en communiceren alsof je echt op de werkvloer staat. Twee keer per jaar neem je deel aan handelsbeurzen, waar je je assortiment presenteert aan een live publiek. Daarnaast maak je kennis met andere virtuele bedrijven en krijg je de kans om samenwerkingen aan te gaan, zelfs in het Frans of Engels.

Vlog: een werkdag als opvoeder bij leefgroep Zonnen

Kind uit leefgroep Zonnen knutselt met strijkparels.

Een nieuwe dag in leefgroep Zonnen. Van activiteiten voorbereiden tot samen genieten van het middagmaal: onze opvoeder staat elke dag klaar om structuur, plezier en veiligheid te brengen. In deze vlog neem je een kijkje achter de schermen van het dagelijkse leven in de leefgroep, vol kleine momenten die een groot verschil maken. 

 

👉 Ontdek hoe een werkdag écht verloopt.

Coördinator/ orthopedagoog BuSO

De functie

Je coördineert de individuele leer- en zorgtrajecten van jongeren met een visuele beperking in het BuSO OV1 – OV4, type 6. Je begeleidt en ondersteunt het onderwijs- en zorgteam om deze trajecten – elk vanuit hun invalshoek – te vertalen in individuele en groepsgerichte handelingsplannen voor onze jongeren.

Ben je op zoek naar een zinvolle job en krijg je energie van uitdagingen in een buitengewone setting? Dan ben jij de geknipte persoon die wij zoeken!

Wat zijn je taken?

  • Je monitort de leer- en ondersteuningsvragen van de jongeren in het BuSO.
  • Je begeleidt de klassenraden en andere multidisciplinaire teams om te komen tot beeldvorming en een gedragen en afgestemde aanpak.
  • Je ondersteunt de teams om gekozen doelen SMART te formuleren en om te zetten in een IHP voor elke jongere.
  • Je monitort dat geboden zorg en onderwijs passend is voor elke jongere, maar ook passend binnen de teamopdracht – wanneer dit niet meer gelijk loopt bekijken we een mogelijke heroriëntering/doorverwijzing.
  • Je onderhoudt contacten met de ouders en externe diensten wanneer nodig.
  • Je ondersteunt het team om de leerlingendossiers op Smartschool up to date te houden.
  • Je coördineert bepaalde aspecten binnen het groepsgerichte aanbod.
  • Je participeert aan het tactisch-operationeel overleg en neemt deel aan specifieke werkgroepen.
  • Je stemt de aanpak en doelen voor jongeren die zowel in BUSO als MFC zijn ingeschreven af met de orthopedagogen van het MFC.

Jouw profiel

  • Je beschikt minimum over een bachelordiploma (bij voorkeur een masterdiploma in de orthopedagogische wetenschappen).
  • Je beschikt bij voorkeur over een lerarendiploma of ben je bereid dit te behalen.
  • Je kennis en ervaring met de doelgroep is een pluspunt. Je bent bereid om je verder te verdiepen in de doelgroep.
  • Je hebt een zeer goede kennis van het Nederlands.
  • Je ervaring met handelingsplanning in het buitengewoon onderwijs is zeer wenselijk.
  • Je kan flexibel inspelen op de noden van cliënten.
  • Je bent een dynamisch teamspeler met een groot empathisch vermogen.
  • Je hebt een sterke persoonlijkheid die rust en professionaliteit uitstraalt.
  • Je hebt inzicht in eigen functioneren en kwetsbaarheden.
  • Je hebt zin voor initiatief en zelfstandig kunnen werken.
  • Je bent stressbestendig en hebt een gezonde dosis relativeringsvermogen.
  • Je bent bereid om jezelf voortdurend bij te scholen.
  • Je beschikt over een blanco uittreksel uit het strafregister, model 2.
  • Je kan je vinden in de christelijke waarden en de visie van Evara.

Wat bieden wij?

  • Een tijdelijk deeltijds contract van 18uur, zo snel mogelijk te starten tot en met 30 juni 2026, met een grote kans op verlenging.
  • Een verloning volgens de barema’s geldend in het onderwijs.
  • Een fijne en inspirerende werkomgeving waarin ‘verbindend werken’ topprioriteit is.
  • Een boeiende en afwisselende job waarbij de input van jouw expertise erg welkom is en de opbouw van bijkomende vaardigheden gefaciliteerd wordt.
  • Multidisciplinaire samenwerking waarbij de jongeren en hun context centraal staan.
  • Hartelijke collega’s met elk hun eigen passie en gedrevenheid die je graag verwelkomen in hun team.
  • Verlof in de schoolvakanties.
  • Goede aanvangsbegeleiding.
  • Benefits@work = aantrekkelijke kortingen en voordelen voor verschillende winkels, cinema’s, pretparken …
  • De campus is vlot bereikbaar met het openbaar vervoer, terugbetaald door de werkgever.
  • Een fietsvergoeding en de mogelijkheid tot het stallen/laden van je fiets in een overdekte en afgesloten fietsenstalling.

Plaats van tewerkstelling

Koninklijk Instituut Woluwe – Georges Henrilaan 278 – 1200 Brussel

Wie zijn wij?

Het Koninklijk Instituut Woluwe is een missiegedreven organisatie. Voor jongeren (12 t.e.m. 21 jaar) met een autismespectrumstoornis, gedrags- en emotionele problemen of een visuele beperking organiseren wij een traject van zorgzaam onderwijs en inzichtgevende zorg, individueel en in groep. We ondersteunen hen op alle levensdomeinen om te groeien naar de best mogelijke versie van zichzelf.

Lees meer over ons op www.kiwoluwe.be. 

Wil jij morgen deel uitmaken van dit geëngageerd team ? Stel je dan nu nog kandidaat!

Selectieprocedure

Stel je zo snel mogelijk kandidaat door je gemotiveerde sollicitatiebrief en CV te versturen naar katrien.vanhamme@kiw.evara.be met de vermelding van “coördinator BusO”.

Wil je meer informatie over deze functie, neem dan contact op met Katrien Van Hamme (directeur BuSO) via e-mail: katrien.vanhamme@kiw.evara.be.

zomervakantie 2023

Sluiting secretariaat BuBaO en BuSO

Niet bereikbaar
van zaterdag 08/07
tot en met zondag 20/08

start schooljaar 2023-2024

maandag 4/09